《舊金山新聞》
美學生數理太差
擬引進亞洲教法

【本報訊】美國因為學生數理成績普遍低落,考慮引進亞洲國家的數理教學制度。調查結果顯示,美國學子的數學平均成績大幅落後於幾乎全部的亞太國家學生。最近公布的一項年度美國教育現況調查報告顯示,過去五年,美國中學學生的理科成績並沒有任何進步。

報告強調,美國教育當局必須多方尋求最佳教學方法。報告指出,許多成功的亞洲國家教育制度非常注重紮實的核心課程,師長的積極準備,可激勵學生的考試,以及專心辦學的學校。亞洲協會副會長薇薇安•史都華表示,美國必須設計具有國際觀的世界標準教育制度,以培養具有競爭力的未來領袖。報告指出,中國大陸的數理教學有國家標準可供遵循,講究前後一貫的教科書內容、師長的課前準備與專業發展。



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